李涛:中科院心理研究所治疗心理学博士。专业从事心理治疗及心理健康临床咨询工作。[详细]
根据多年来心理治疗经验与体会,从潜意识层面去探究青少年学习、成长中面临的问题、困惑,发现影响孩子健康成长、学习成绩提高的父母影响、学习方法、内心困惑、人际交往等因素。通过真实的安全,帮助家长从“心”认识子女教育。[详细]
谈到子女教育,许多家长最为头大的便是孩子的成绩问题。他们请家教,让孩子上各种各样的培训班,但有时收效甚微。 [阅读全文]
心理暗示,对学生的成绩有着非常重要的影响。许多时候做父母或老师的没有注意到,有些时候自己一些不小心的语言就会伤害到孩子的自尊,并给他们形成一个不良的暗示。 [阅读全文]
当婴儿刚刚离开母体的时候,他依然认为自己是这个宇宙的中心。渴了、饿了自然会有奶吃。直到后来,不是每次当他渴了、饿了的时候就能够有东西吃的时候,他的心理开始出现了变化。 [阅读全文]
当孩子厌学的时候,当孩子成绩下降的时候,当孩子沉迷网络游戏的时候……许多家长就像只会三板斧的程咬金一样,先是苦口相劝,后是动手威逼,再后就是听之任之。 [阅读全文]
有一次,我到一个朋友家里去商量事情。他的家里有个非常可爱的6岁小朋友。不知道什么原因,这个小朋友开始和父母闹起情绪来,做母亲的怎么也没办法让孩子停止吵闹。 [阅读全文]