网易教育讯：五六岁的孩子们，也许会对朝夕相处的小伙伴产生朦胧的感情。“爱”这样的字眼对他们来说过于沉重。如果读幼儿园的女儿告诉您她有“男朋友”了，您会一笑而过，还是如临大敌？
案例：幼儿园的女儿说她有男朋友了
5岁的甜甜已经上幼儿园了。她一直都不爱上学，近来却非常积极，而且变得更加爱美；重中之重是，甜甜常常提到一位同班男同学。爸爸妈妈放心不下，专程去幼儿园问老师。这才知道两个孩子已经成为了“男女朋友”。虽说“年纪小不懂事”，但是幼儿园就谈了“朋友”，让妈妈很纠结，担心会影响到孩子的成长。
其实家长大可不必担心。孩子之间的感情是非常美好的。譬如宫崎骏的动画，主人公大多是少男少女，甚或是小孩子。他们携手渡过了难关，在漫长或短暂的岁月中对彼此产生了感情，可谓“发乎情，止乎礼”。下面小编就为家长们推荐四部相关影片，从另一个视角看待孩子之间的情谊。
编辑推荐：牵手复揽肩 两小无猜嫌
《千与千寻》： 永远同在
推荐指数：五颗星
最亲密的镜头：揽肩
剧情简介：十岁的荻野千寻和大多数同龄小女孩一样任性骄纵。出于偶然的机会，她和父母误入了神灵的小镇。父母被魔法变成了猪，镇上出现了许多鬼怪。她逃避，哭泣，没有人来救他，却惊恐地发现，自己的身体在渐渐变得透明。
在十二岁少年——白龙的帮助下，千寻在危险的异界活了下来。他为她守住了名字，带她去见她已变成猪的父母，为她做饭团；而她为他踏上一场没有返程的旅途，纵然明白前路艰险也义无反顾。
“你不明白吗？这就是爱啊。”
看过这部影片的很多都问过这样一个问题——白龙爱她吗？ 谁也不知道。友情和爱情的分界线太模糊。影片的最后，千寻离开了白龙回到现实世界，他们再也不能见面，千寻甚至忘记了他。但是白龙教给她的坚强勇敢，就如同主题曲的名字那样——永远同在。
《龙猫》：小学时光
推荐指数：五颗星
最亲密的镜头：无
剧情简介：小月和妹妹小梅随父亲一起来到乡下居住、读书，并结识了善良的奶奶以及友好的同学们（比如小月的同学勘太）。更为神奇的是，在幽深的森林之间，姐妹俩遇见了只有好孩子才能看见的大龙猫……
连情窦初开都不算。 校园时代的男孩女孩们，说一句话都脸红心跳。譬如这一次，天上下了好大的雨，勘太把伞借给她。小月不要，他放下伞就跑入了重重雨幕中。 小月来还伞时，他躲了起来假装自己不在。因为不好意思吧？女孩走了以后才开心地在屋里转圈，一个劲儿地傻乐。
《小曼哈顿》：成长的烦恼
推荐指数：五颗星
最亲密的镜头：亲吻
剧情简介：
住在纽约的10岁男孩Gabe近来心事重重——虽然之前总觉得同龄的女孩是这个世界上最可怕的生物之一，认为只要被她们触碰到身上就会长虱子，甚至相信只要被女孩碰了就会有倒霉的事情发生。但在参加空手道训练课时，他竟然坠入爱河，对分配给他的搭档兼他的同班同学Rosemary产生了好感……
第一次语无伦次、第一次吃醋、第一次牵手…… 最后的最后，Rosemary将要离开纽约。十岁的孩子Gabe大声说出藏在心里很久的话“I love you”。就算明天就会分开，今天也要告诉她心里话。
《怦然心动》： 记得当时年纪小
推荐指数：五颗星
最亲密的镜头：牵手
剧情简介：5岁的布莱斯全家搬到小镇，邻家女孩朱丽前来帮忙。她对他一见钟情，他却觉得她很烦。两人成为了同班同学，朱丽一直想方设法接近他，但是他避之不及……
从垂髫稚子长成翩翩少年，从讨厌到喜欢。影片中令人印象最深刻的是布莱斯爷爷说过的一句话话：“总有一天你会遇到一个彩虹般绚烂的人。当你遇到这个人后，会觉得其他人都只是浮云而已。”
或者这么说——“斯人若彩虹，遇上方知有。”
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专家点评：婚姻敏感期 家长放宽心
孩子说“有男（朋友）了”，甚至说“有老公（老婆）了”其实都是正常的现象。
3岁左右的孩子，对自己的性别已经有了明确的认知；并渐渐认识到“婚姻关系”的存在，这一时期被称为“婚姻敏感期”。此时，孩子或称要与父母结婚，或对同龄异性产生朦胧的好感，都是毫无邪念的。 而且，童年的爱情被繁衍程序设定为“无性”的状态，仅仅是让孩子体验和练习异性相爱的情感。这个时期的爱情并不带有性冲动。
“婚姻敏感期”是人生中不可或缺的阶段。在爱与被爱的过程中，孩子渐渐学会了付出、容忍，甚至还能尝到嫉妒的滋味，进而成长为一个有健全情感的真正的人。
小编总结
以上为大家推荐的四部关于少年感情的经典影片，看完之后，您会觉得孩子们之间的感情很可怕吗？
“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”孩子的感情是很纯真的，希望各位家长能以平常心待之，而不是草率介入。就像心理高级教师丁光木说的那样，如果孩子在幼儿园里对异性小朋友有好感，家长不必过于担心或关注。相反，如果指责或批评孩子，反而可能会使得他（她）对异性交往产生恐惧，产生异性交往心理障碍，甚至产生错误的性取向，造成孩子成人后出现同性恋倾向。
闲来无事，您也不妨和孩子一起看看这些影片，适时与他（她）交流，也许会对孩子的心理有更多的了解。
本文来源：网易教育频道专稿
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王晓易_NE0011
