以下为本次来信的详细内容：
| 网友来信：7岁女儿说反正要死 不如现在死了好 |
老师：
你好，最近每天都在看有关马航失联的新闻，也会和家里人讨论下。当得知最终消息时，我和老公还是会禁不住一阵难过，毕竟好几百个生命，就这么悄无声息的不见了，尤其是飞机上还有2个小孩子。
我不知道是否影响到了女儿的情绪。女儿今年七岁，有一次孩子突然对我说，一想到将来大家都会死就怕得想哭。当时我真是一下子不知如何是好，心里也很难受。后来我想了个主意，说给大家都吃了长生不老药，就这样暂且把她安慰了过去。
今天，她又重新提起了这个话题，说自己还是害怕，她说 "早晚都要死，还不如现在死了好"。我真的不知道一个7岁的小女孩怎么会说出这种话来，她不会想过自杀吧？帮帮我女儿也帮帮我，现在的我特别坐立不安！
玥玥
2014年3月25日
| 主人回复：开诚布公谈论死亡和生命 家长别太焦虑 |
玥玥：
和你一样，大家都在关注马航失联的事件，对于生命的陨落，无比惋惜，祝福他们在天堂能够拥有安定的生活。
其实，"死亡"是伴随着我们每一个人一生的重要话题，在不同的年龄阶段，我们会有各自不同的面对、处理和表现形式。我印象最深的一件事，是姥爷去世时，妈妈哭的像个泪人，身边几个人也没能把她从地上拉起来。即使如你我一样的成年人，也未必能够很淡定的处理面对死亡的境遇。而孩子更难。
一般来说，3岁以前的孩子对死亡还没有明确的概念；4到6岁左右则知道死亡的人或事物是不能吃、不能动的，但他们会认为死亡是可逆的，死去的人不是永远消失；而从6、7岁起，孩子就已经有了一些死亡的概念；到十来岁的时候，孩子对于死亡就基本会有一个比较全面的认识和理解。
7岁的孩子开始涉及和思考"死亡"这个话题是很正常的。作为家长需要注意的是不要把"死亡焦虑"传递和强化给孩子。事实上，孩子对死亡的焦虑和过度恐惧大多数时候都是后天从父母、亲人或是环境中习得形成的。当孩子开始思考"死亡"、询问 "死亡"的时候，父母等往往都会感到很焦虑和不安，或是认为这是不好的、可怕的。
于是成人或是环境中对于"死亡"的恐惧与焦虑情绪，就会在无形中以各种方式潜移默化地传递给孩子，使他们也习得和内化到这种体验并压抑下去，从而形成内心深层次的恐惧和焦虑并传递下去。
当孩子谈论"死亡"这个话题时，直面和处理好自己内心的情绪体验。接纳孩子可能出现的恐惧、不安等情绪，使孩子在一个接纳、安全、宽松的环境下整合和处理好自己的内心。
也可以通过一些故事或例子，比如像花开花落，叶子化成了泥土去滋养生命，让孩子明白死亡是一个自然规律。家长对此问题表现得越自然、越接纳，孩子也就越容易接受和处理这一内容。也可以多和孩子一起安排各种活动，比如外出游玩、运动等等，分散孩子的关注点。或许都是办法。
儿童教育学家罗夫斯在《与孩子谈死亡》一书中所讲的："如果孩子能在开诚布公谈论死亡的环境下长大，那么他对死亡会有较好的理解，不至于太害怕。"最后，在此希望您和您的女儿都能够健康快乐的生活。
祝好。
小屋主人：鸿影
2014年3月26日
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