芭学园李跃儿:我们培养快乐、会生存的"小豆豆"(四)

2015-06-02 15:40:57 来源: 网易教育频道专稿 举报
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“让孩子快乐和幸福”是芭学园的终极目标,这个终极目标需要靠给孩子建构完整的人格去实现。为了给孩子建构完善的人格,就需要各种各样的条件。

第三部分>>谈育儿:应该尊重每个孩子的闪光点

网易教育:很多孩子性格是不一样的,有内向有外向,您觉得内向的孩子需要改变自己,让自己变外向吗?

李跃儿:我觉得不需要,因为这个世界这么大,有一千个人,就有一千个需求。有一千个需求就有一千个岗位,一千个职业,所以说不同的职业需要不同性格的人去做。一群人需要一个领袖,这个领袖可能需要外向的人来做,因为他有感染力的,有号召力。但是内向的人,他们更加谨慎,他们就可以从事细致的工作。

我觉得内向外向、谨慎的人都是有用的,而且都很美。如果人都变成了外向的、快乐的、阳光的,我觉得这人类就不称之为人类了。由于植物有丰富的不同阶段,才使得这个世界那么丰富,每一棵植物都不一样,每一个植物在每个阶段又都不一样,让我们觉得活在这个世界上真有意思。

所以我们不要把内向的人改成外向的,或者把外向的人改得再内向一点。我觉得内向的、外向的人,都是可爱的。

网易教育:据了解,在芭学园每个班级都有一个“反思角”,设立“反思角”的目的是什么呢?对于有些不听大人话的小孩,您认为应该怎样培养?

李跃儿:设立反思角的目的不是为了让他坐在那儿思考,而是当这个孩子糟糕的行为出现的时候,我们为了切断他这个糟糕的行为而让他在那坐一会儿,坐着的时候,他看到别人是怎样在一起工作的,他会受到环境的影响,因为儿童是环境的产物,他就会不再做刚才那种糟糕的行为了。

芭学园已经大约五六年的时间,不再需要“反思角”了。因为孩子们一进校就有日常生活训练,训练他们一天的节律,一天需要干的事情,这样孩子干完这件事情,就知道下个时间段该干什么了。

网易教育:最近一部热剧《虎妈猫爸》里,妈妈很严厉,爸爸则相反,比较温柔。您怎么看父母在教育孩子当中的搭配合作的关系?

李跃儿:教育孩子只有一条正确的路,这条正确的路就是努力地按照孩子的发展规律去帮助他们成长,而不是你造就了一个什么样的方法,让他尽快地成长,这是一个原则。第二个原则是,一定要保护孩子自己的精神感受和心理健康。第三条原则是,不要破坏孩子对学习的兴趣,因为人类要一辈子去学习。但是根据我们对小学孩子的观察,凡是那些周六、周天用业余时间报的班太多的孩子,上课的时候的学习状态就很糟糕。在那么小的时候,我们把他对学习的热情和学习的爱好都给扼杀了,这是太大的一个破坏,就像破坏大自然那样对人类的破坏。

电视剧里虎妈做的事情我觉得是比较愚蠢的,不智慧的。当然了,猫爸如果过分地溺爱孩子,连孩子正常的学习也不要做了,那也是糟糕的,因为人类需要平衡。所以说,如果要恰到好处,那么你就得必须懂得孩子,懂得教育。当然不要你像专家那么懂得,起码大的原则你应该懂得,所以才能帮助孩子很好地发展。

网易教育:您如何看待隔代抚养的问题?

李跃儿:在第一代芭学园的时候,有很多隔代抚养的孩子,存在很多问题,而且这些问题不好解决。我们要花一年的时间去解决他的问题,然后他才能发展的很好,这样他就滞后了一年,这很可惜。

我认为,老人们应该建构自己的生活,自己的精神的领域。如果你帮别人带孩子,帮儿女带孩子的话,你很累,你好不容易养大一个人,能够过一个非常休闲的生活,可以去旅游了,可以跳健美舞了,可以好好享受老两口的生活了,又来了一个小孩子,等于从头又带大一个人,我觉得没有老人不愁这件事。但是当你带上孙子的时候,那么小小,那么可爱,抱到怀里,你又重新回顾到把一个小娃娃抱到怀里这种的状态的时候,老人就一下依恋上这个婴儿,就不撒手了,他就完全就失去理性了。

但如果说老人把带孙子可以作为一种乐趣,那么怎么作为一种乐趣呢?就是老人去学习正确的育儿观,很科学、很高级的育儿观,把他作为你此生的一种乐趣,就像写毛笔字一样,你能做得很好,把你的孙子养得有解决问题的能力,又热爱工作、热爱生活,这样老人也是幸福的。

张丹 本文来源:网易教育频道专稿 责任编辑:王晓易_NE0011
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