徐健：VPS是具有新东方特色的O2O产品体系

网易教育讯 主持人：各位网易的网友大家好，这里是网易教育访谈录的节目现场，现在我们来到的是新东方优能中学进步可视教学体系的发布会。此刻做客我们访谈间的老师是新东方集团副总裁，也是负责新东方信息系统建设的架构师徐健老师。徐老师，您好。

徐健：您好。

主持人：我们知道您是负责信息系统建设的，我们知道您之前在做客网易采访的时候有提到在线教育，说上来就做平台资金链容易断裂这样一个观点，您对于这个观点再做一下阐述吗？

徐健：现在做平台，必须体现出自己产品的优势，在做平台的过程中主要起到的是你提供的传递价值的效率，但实际上我们给用户的价值是还要不断的去创造价值。我们做产品，要做精、做细我们的教学产品，跟所搭配的这些系统，这其实是做精、做专自己的产品，真正能够帮助到我们的学生提高自己的学习效率和学习效果。所以这个产品是我们非常重要的、计划里面的一部分，也是我们O2O圈里面，达到地面和线上线下结合的混合式教学，以真正能够达到实现学生的个性化，包括可视化教学，真正能够提高学生的学习效率。这也是我们今年马上看到的第一个非常重要的产品线，下一步，我们也会陆续的看到泡泡少儿一些线上线下的产品出来，也会陆续看到国外托福、雅思、国内考研等类似产品也会在几个月的时间陆续的跟大家见面，能够让大家去体验我们这些有新东方特色的O2O混合式教学产品体系。

主持人：也就是说，我们优能中学进步可视教学的体系就是一个基础的里程碑，我们还会把类似的线上线下结合的教学模式延伸到新东方的其他产品线去是吗？

徐健：对的。

主持人：我们知道，现在大家都在满头大汗的追逐在线教育这个观点的时候，新东方却一直在致力于地面教育的一些研发，再加上与线上的结合。您是怎么看线上的部分优能中学的进步可视教学体系是怎么体现的？

徐健：下一步，我们会对更多的课程，进行电子化，也会在线上做测评，很多的模块也可以在线上去完成。但是我们觉得对于中学这个群体，它还是比较特殊的，因为学生在课堂里面对面这种学习的效果，实现了学生与课件、学生与老师、学生与学生的这种互动，在教室里面的环境，仅通过其他的纯线上环节，是不可能去复制、去模仿。所以我们的这套教学体系是非常重要的，这套体系不管是线上还是在课堂里面，都能够实现高效的互动，所以这也是我们这套产品线的整体定位。

主持人：我们知道对于在线教育来说可能从俞老师到周老师，都是说互联网会改变教育行业，但不会颠覆教育行业，不知道徐老师怎么认为的？

徐健：互联网会倒逼教育行业真正能够重视用户，能够真正在这套体系里面学习的效率。所以这件事情，互联网是通过它，利用平台，利用跨时间和地域的优势，促使我们去改变，真正要做精、做细我们自己的产品，然后提高学习的效率。这一点对我们的冲击是在的，但是所有的事情，教育最终还是要回归教育本身，不管是线上教育还是线下教育，还是O2O，现在有很多产品的尝试，不管是B2C，还是C2C，还是O2O，很多不同的概念和产品都在尝试，但最终还是回到谁能够回归教育的本质，能够真正的设计出好的教学产品，能够提高学生的学习质量，能够提高满意度。这将会是最终胜出的因素。

主持人：能最后给我们再阐述一下优能进步可视教学体系这样一个O2O的产品是怎么样体现教育的本质的，怎么样帮助学生使他的进步可视的？

徐健：一句话，很简单，虽然是针对于班级的课程，但是我们对于每一个个人，他在学习整体过程中所需要掌握的知识点，他哪些掌握了，哪些没有掌握，在这个学习体系里面我们是非常清楚的。根据他没有掌握的这些知识点，我们再去做相应的练习，这就是针对个体我们能够做出最高效的反应，而不用非得要一对一的一个老师去跟他做这种尝试。因为在班级里面我们一样可以对学生进行个性化教学，针对学生自己的优势、劣势，能够去做出相应答疑、习题的布置。所以这也是我们这个产品最重要的一点，也是区分于其他竞争对手，最终能够获胜的一点。

主持人：我所理解的就是它可能也会重视学生自己独立学习的个性，即使非一对一的教学，在我们的课堂上也能够对学生进行针对性的练习，针对性的辅导，是这样吗？

徐健：对，有些是课堂上的，有些是可以在家里面看教材的时候，对哪一个知识点如果没有掌握，拍一个二维码就可以看到相关知识点视频的讲解，自己也能够非常清楚看到自己进步的进程、对于知识点的把握程度。真正是把所有的这些信息都能够完全透明的跟家长和学生阐释出来，所有的参与到这里面的人，老师、学生、家长都能够可视化。所以这就是真正进步可视化的一个宗旨。

主持人：今天非常感谢徐老师为我们讲解新东方优能中学进步可视教学体系O2O的进程，谢谢徐老师。