网易教育讯: 我国中学生的性教育曾经一直是个禁区,现在在学校中虽然已经安排了生理卫生课,或“青春期教育”课程,但也还是羞羞答答、扭扭捏捏的,常常是在回避实质性问题。这就使得处在青春期的孩子,会通过其他渠道来了解更多的性生理知识,有时则会令孩子误入歧途。
案例:13岁男孩偷偷上网看色情片
小刚在某重点中学读初一,平时成绩不错,还获得过学校演讲比赛的第二名,老师和家长都认为他是个品学兼优的孩子,因此,家长也一直对他很放心。可是,最近一段时间,小刚的妈妈发现他经常很晚还在上网,问他为什么,他说在网上查找学习资料。可不久,妈妈却无意中发现他经常浏览一些黄色网页。这令小刚妈妈感到震惊,恨不得立即斥责他或将其行为告诉他老师,但冷静后又担心这样做会引起他的逆反心理,从而产生更多问题;而不管不问任其下去,又怕他越滑越远。妈妈很痛心,好好的孩子怎么突然就变了,他才13岁呀!妈妈很迷惘,该怎么办?
原因分析:性教育缺失是根源
由于课本和学校都不敢理直气壮地讲性教育(更不消说许多学校在上青春期教育课时把最核心的课作为自学而有意避开不讲),越发使孩子们觉得性是个神秘的、见不得人的事,结果你越是遮遮掩掩,他们就越要弄个明白,所以他们总要想方设法了解大人对他们保密的那部分内容。
遗憾的是正规的途径太有限了,顶多到拥挤不堪的书店里偷偷翻阅一下“妇产科”等医学书籍,这自然免不了挨营业员的白眼或训斥,还得四处看看有没有熟人或同学,就像作贼一般心虚的很。
再就是到书摊上乱翻一气,弄个一知半解,既不能买书回家看,也不能拿到学校里看。更主要的是同龄人之间的议论和闲侃,据调查,这是青少年性知识的主要来源。
他们既不愿问父母,也不想找老师,更不敢上医院,实在憋不住也只能问小伙伴中的要好者,可惜同伴们也是贫困户,顶多出点馊主意而已。
如果孩子们不从正确的途径获得性知识,他们只能从不正规的途径获得以讹传讹的错误信息,只能误人子弟而已。倒不如由学校或家长大大方方地把科学的性知识告诉他们,讲个明白,彻底消除这种神秘感。
专家建议:妈妈应该这样做
我们建议妈妈可以买一本适合孩子看的关于青春期的书,里边有男孩女孩生理发育的知识,送给孩子,让孩子自己看。给孩子知识的普及,让孩子知道自己的心理是很正常的,没有什么大不了的。这样就减轻了孩子的罪恶感,让他轻松愉快的接受青春期的到来。
还可以给孩子写一封信,从网上下载一些知识、图片等,让孩子知道,同时也避免了当面的尴尬,更重要的是给孩子面子,让他很好下台。
当孩子对于青春期的知识有一定的了解后,父母可以这样做:
首先,父母要与孩子共同制定上网规则,这个规则包括上网的时间和上网的内容,同时还要明确孩子违反规则的处罚措施(比如如果违反就停止一次上网),父母要关注孩子浏览的网页,最好能够给电脑配置绿色上网装置。更重要的是父母要监督孩子执行规则,如果孩子违规要坚持处罚。
其次,如果发现孩子浏览了黄色网页,不要打骂孩子,冷静地询问孩子相关情况,告知孩子以后遇到这类网页要立刻关闭,同时告诉孩子色情信息对孩子身心的影响,告知孩子如何鉴别色情信息,并给电脑进行杀毒。
第三,父母可以利用一些正规的性教育网站来帮助孩子了解科学的性知识,正规网站性教育的内容健康全面。
第四,父母的电脑和手机里最好不要存入色情视频和电影,如果电脑里有色情内容的视频,一定要加密,以免孩子看到。
第五,告诉孩子不可以将自己浏览到的色情网页在同伴群体中传播,不可以在公众场所谈论自己不小心浏览到的色情视频、图片、书刊等,不可以传播色情信息。
专家介绍
胡萍,著名家庭教育专家、中国儿童性健康教育专家,独立研究人。1986年毕业于重庆医科大学儿科系,先后任儿科医师和儿科学讲师。2001年开始至今一直从事儿童及青少年性心理发展及健康教育的研究;
代表著作:《善解童贞1—0-6岁》、《善解童贞2—6-13岁》性发展和性教育系列图书、《剑桥男孩成长记》《剑桥男孩求学记》。
小编总结
对于青春期的孩子,虽TA们自认为自己已经是大人了,但其实对一些信息的判断力,及不良行为的自制力还比较弱的,需要家长的监督与管理,对孩子们接触的信息要做适当的甄别与判断,避免孩子走上弯路。为了孩子,一起加油吧~~
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