以下为本次来信的详细内容:
网友来信:孩子不爱学习 我给他钱都不学! |
老师:
我儿子读初一,智商还可以,学习成绩一直处于中上等。但由于他学习不努力,成绩已呈下滑趋势。考试完了,他连分数都懒得去打听,考好了,他不特别兴奋,考砸了,也不生气。
他作文差,为了鼓励他写作文,我曾许诺说,只要你认真写,发挥出了你现有的水平,就按每字一分钱的标准付给你“稿费”; 如果你文章的素材较好,我还可以帮你修改后在报上发表,名(署名)利(稿费)都归你。可就这也调动不起他写作文的积极性,真拿他没办法!
明明妈
2014年3月29日
主人回复:妈妈只关注孩子的学习是不对的 |
明明妈:
从以上的叙述来看,有两个比较突出的问题。一个是关于孩子的,另一个是关于母亲的。
关于孩子的问题是这样的:孩子对学习不要强的事实是存在的,可是为什么是这样的?孩子对什么有明确的倾向和爱好?也许是这位母亲没有说,但我个人认为母亲并不清楚。只是从明明妈的叙述中我们发现孩子对学习缺乏热情。同时我估计这孩子的理解接受能力一般,所以在学习上如果没有很好的方法配合,可能很少从学习中体验到成功和快乐感,所以对学习的情绪很消沉。这是非常普遍的情况。我认为这是由于孩子学习能力没有发掘出来,所以对学习缺乏自信心的一种表现。
关于母亲的问题是这样的:
从叙述来看,这位母亲教育孩子的思维是非常紊乱的。首先她只关心孩子的成绩、智力,而不是能力;第二她只看到问题的结果或状况,但却缺乏足够的意识去了解问题的原因,这从她描述中根本看不出来她对孩子问题的思考,只是简单想如何应对;第三,这位母亲根据自己的想象来做解决方案,是不是孩子能接受她基本不予考虑,这样霸道和自以为是的操作注定是要失败的!我们注意到这位母亲用了一个词说:许诺。
调整孩子作文不佳的方案其实还是不错的,但为什么没有操作成功?错就错在她自以为是很棒的,但孩子实际上根本没有接受,所以即使是郑重地许诺也是毫无价值的!教育不是靠许诺完成的,是靠沟通!所以,我们认为这位母亲不了解孩子,也不知道孩子的问题,只知道孩子的不足和自己的愿望,我想他们都陷入一个痛苦的僵局是很正常的。
至于如何解决,我想很简单,知道原因就好解决!但我们无法知道真正的原因,但从我的工作实际情况来看,主要原因就是孩子不知道学习的目的,所以缺乏学习的动力和积极性;还有就是因为不会学习所以不爱学习,对学习失去了信心和兴趣;有的是由于和家长沟通不良,所以以学习作为和家长进行抵抗的道具;这三种情况往往同时兼容。
解决的办法也很简单,和孩子谈!谈好了就解决了!谈不好,大家就继续怄气闹别扭。孩子会认为家长对自己不理解,做法很令人讨厌和麻烦,而家长认为孩子不长进没有好强心。
那么谈什么呢?我想要谈出两点,一是为什么没有上进心?二是为什么要学好?把这个问题解决了,我想孩子在学习这件事情上不会再让您操心了。
祝好。
小屋专家:赵雨林
2014年4月2日