窦桂梅:现在的孩子不仅需要糖还需要钙和盐（六）

2014-03-17 18:19:32　来源: 网易教育频道专稿

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近来关于基础教育改革的呼声甚高，而清华附小提倡的“1+X课程”体系恰好与之不谋而合。什么是“1+x”？清华附小又如何进行教学呢？本期《校长开讲》，由附小校长窦桂梅为我们讲述清华附小的魅力。

网易教育：老师说得特别美，我想起刚才崔老师跟我讲，清华附小有很多各个角落都非常漂亮，所以说也是让有时间多去看看，您刚才这么一介绍，我觉得特别有文化底蕴，窦老师，说到最后我们来聊聊您当校长以后的问题，我们刚才也知道您平时都特别忙，一天的工作大概都包括哪些，您刚才可能提到跟孩子一起晨练、诵读，早上七点多就要到学校？

窦桂梅：一定是在七点左右，我比你们要辛苦多了。

网易教育：冬天也要七点？

窦桂梅：都这样子，七点左右到学校，跟老师们一起吃早餐，然后利用这个机会，遇到哪位老师或者哪位中层干部，利用吃饭的时候交流工作，之后在七点半左右我就要来到学校的门口，迎接每一位学生上学，雷打不动。

网易教育：每天如此？

窦桂梅：每天如此，只要我不出差，应该说坚持到现在有三年半了。之后进入七点五十到八点之中，开始巡视校园，听孩子们琅琅的书声，看看哪个孩子迟到了，哪个老师有什么问题，接下来要开始听课，听老师的课，或者我上课。接下来剩下的时间会处理学校的各种事务，比如说课程改革的问题，比如说学校的人力资源，管理的后勤安全的问题，校长都需要考量这些问题，比如德育，家长们学生活动课堂常规，或者是开展各种活动的问题，这些内容都要，比如说还有接待来参观学习的问题，更重要的还有咱们国家的会很多，都要求学校的校长必须参加。

其实我最大的挑战，或最大我的精力的苦恼就是，我如何应对各种会议，这是我最难的一个问题，在这个之间把握一个平衡。之后剩下的时间我要以中午的时间最快的速度要上网，我每天都要打开我的邮箱，因为我每天都铺天盖地的来自祖国各地的校长、老师，他们向我探讨问题、困惑呀，沟通信息，还有家长给我来信，反映学校的优点甚至建议，我都要去来处理。每天晚上之后，我要和各个部门的相关人员来对接今天一天发生了什么，明天会做什么，下一周我们还会有哪些工作要做，这个月当中最大的亮点和最大的问题是什么，怎么改进，每天晚上几乎在八九点钟。

网易教育：我都听呆了，我觉得您的宇宙全是正能量，每天如此真的特别忙。既然如此您还有时间去关注到每个老师，因为我看您也经常给老师发这种生日的祝福短信。

窦桂梅：我就在与师生交往的过程中了解这些情况。我去听课，顺便就问候孩子跟老师，甚至我跟你讲，我给老师发一个短信，是生日祝福，同时我还要给学生发校长奖，校长奖是我手写的奖状，但我不是说我全校的孩子都能得到，是我遇到了一个孩子，我觉得这个孩子需要我给他一份这样的校长奖，那我就会给他写，这个时候我在工作的过程当中就是一种整合，我就和老师们进行交流了，甚至我下班以后还有老师找我谈心、表达，这不都是一种交流嘛。