网易教育:我们还想跟您再问一下,咱们学校的校训“立人为本,成志于学”,这个立人您怎么理解,还有孩子们是怎么理解的?
窦桂梅:说起来非常有意思,“立人为本,成志于学”也是有我个人的智慧参与里面,当然更重要的是我的老师、我的学生家长们一起,结合学校的历史,结合学校办学的理念,包括我们当下的诉求合在一起来完成的。
“立人为本,成志于学”我们先来从立人这个词汇来说,立人,咱们《论语》里面就有“己欲达而达人,己欲立而立人”的意思。还有在上世纪二十年代的时候,鲁迅先生曾经也提过,立国立民在于立人。人字的一撇一捺,一撇一捺是立体的,支起来的,这个撇可以相当于人的左脚,捺相当于人的右脚,左脚抬起来,右脚跟上,右脚再抬起,左脚再跟上,你看这个人字就是这样走完了一生的。再一个你看这个人字的撇,撇可以相当人的灵,捺可以相当于人的肉,一灵一肉,我也可以说,捺是高尚,撇是聪慧,就构成了人的完整的一生,所以叫立人,立人是把人立起来,大写的,完整的,那么这个立人就特别的有一种意义。
刚才我从《论语》,从鲁迅讲,又从我个人理解来讲,其实还有一个当下与时俱进的,就是现在国家都在讲立德树人,这个立德树人其实也是在讲立人,教育的目的就是立人为本,我们的学生受教育的过程也是要学会自己要立人,立人成人。我们的老师,这个过程也要以立人为本,这个过程才实现我们校训里的后半句“成志于学”,这个成志又是我们清华附小原来学校的名字,叫成志学校,同时这个词语还一语双关,你要想成志,把志趣变为一种成长,变为一种成功,人要有一种成志的一种方向和价值取向,但是你要想成功,或者想成才或者想成志,所有的这些都要靠学习,叫“成志于学”,在于学习,因为你在学校里你不学习是不可能的,你只有学习,你才能立人,所以立人为本和成志于学,它俩是相辅相成的,成为了我们学校的校训。
校训就像头上的太阳一样,它是一个学校头顶上的七彩的阳光,但是它也可以说像月亮一样,我们佛教里有一句话叫做月映千川,这个月亮它的光影,照映在学校里的角落,就像千川一样,但映出来的风景都不尽相同,可是正因为这些不同的风景,儿童的个性差异,儿童在各自的差异上获得的他应有的生命的成长,可能才把这校训能落实的,或者体验的相映生辉。