8个故事给特殊孩子：其实我们都一样（上）（全文）

>>>点击查看童书妈妈全部精彩专栏

这8个绘本故事，来源于我的大学同学——从事特殊教育的kaya老师。她因为觉得手语很好玩，毕业的时候就选择去了一所聋人学校，并在这里工作了十几年。她告诉我：“这活儿越做越喜欢，而且帮一个算一个，特有成就感。我打小就是超没有自信的人，现在有点一点自信都是现在这工作帮我建立的。”

在刊登了《当我们的孩子有缺陷》那篇文章之后，kaya主动联系了我，并把工作中收集的一些特殊教育的绘本发了电子版给我。这些绘本大多没有在大陆出版，所以，我就用讲故事的方式，呈现给大家。

kaya是我大学时代最温柔美丽的同学，她不让我在这里公布她的个人信息。但是，我仍然要代表所有特殊孩子家庭，向她深深地鞠躬致敬。

这些故事是关注那些特殊孩子的，并非每个家庭都有购买冲动，所以至今未能引进到国内来正式出版。但是，这些来自于真实生活的故事，是直达人心、触及灵魂的。希望每一个家庭，每一位家长，每一个孩子，都能好好地看看这些故事。

我是含着泪水看完这些故事的。几天来，一直积聚在我心头的情绪，在这些充满了阳光和爱的故事中得到了释放。

虽然，上天给这个世界很多不同，让一些孩子承受了别的孩子没有的困难。但是，每个孩子都可以一样，都可以有爱他的父母、爱他的同学、爱他的老师、爱他的朋友……每一个人应该有的尊严、自由、权利，他同样应该拥有。

我一直以为这些特殊的孩子距离我很远很远。但是，当我有了孩子之后，和身边身为父母的朋友再在一起交流，我才知道，原来，有那么多父母，深深地陷入特殊孩子家庭的苦恼之中。

当很多家长为孩子上英语班还是数学班，家庭作业多还是少，考试成绩高还是低，晚上睡觉早还是晚，在学校调皮还是乖巧，钢琴考级是8还是9……而烦恼的时候，特殊孩子的家长，只想孩子可以用自己的双脚走路，只想听到一声清晰一点儿的“爸爸妈妈”，只想和孩子出门的时候不被指点和围观，只想他能和别的孩子一样上正常的学校，有自己的朋友……

这是奢求吗？是的，对于很多孩子来说，像空气一样免费自然的事情，对于特殊孩子，特殊家庭，就是奢求。

那么，我们应该做些什么呢？

首先，我们要平等地对待。不要表现出过度的同情怜悯。

然后，当他们需要的时候，给予适当的帮助。

最后，如果你喜欢他们的性格、爱好、内心，就和他们做朋友。他们很需要你的真挚友谊。

令我高兴的是，我看到那么多有爱的老师，那么多充满爱意的家长，让我非常感动。因为，我知道，这些孩子，有多么多么地需要我们平等的爱。

我非常痛恨一元价值观、成王败寇、偏激与狭隘、专制与阶层、权威与等级……这些充斥在社会中的实用主义价值观。这些思想的核心，都是蔑视个人价值的。为了达到某种目的，可以无视每个人的尊严，甚至每个人的生命。

这种氛围导致了普罗大众在日常生活之中，盲目崇拜权威、惧怕强者、欺凌弱小。

为什么我们看到身体残疾的人，要么是冷漠，视之为非同类；要么是可怜，给予别人不需要的怜悯；更不用说还有人厌恶，嫌弃，欺侮……怎么就不能平等地对待，如果我们的兄弟姐妹，当他们需要帮助的时候，伸出双手；当他们和我们相处的时候，如同平常朋友，一起分享生活的快乐？

怎样对待他人，其实是自己内心的反射。每个人面前都有一面镜子，我们所要做的，就是擦干净自己的心镜，然后，世界自然也就清爽了。

第一个故事，给自闭症孩子：《我有一个自闭症朋友》

第二个故事，给智能障碍的小孩：《超级哥哥》

第三个故事，给身患疾病的小孩：《大象男孩》

第一个故事，给自闭症孩子：《我有一个自闭症朋友》

文字：米切尔·拉雪兹   绘图：法兰西斯·泰伯

我和弗洛里昂，还有他的弟弟亚德里昂，是最要好的朋友。只是，亚德里昂得了自闭症，是在一所特殊学校里学习的。我们经常在一起玩耍。

亚德里昂非常特别，有时候会一遍一遍重复我说的话，有时候会用手一直指着看到的东西，一动不动。当他玩绳子和拼图的时候，我说什么话他都听不到。刚开始，我很生气，后来就习惯了。

我们经常一起玩跷跷板、骑脚踏车，游泳。他最喜欢看天气预报，也很喜欢电脑。而且，他玩电脑游戏，总是赢过我们呢！还有，他特别擅长玩拼图，连3D的拼图都玩得超好，我和他哥哥真的是望尘莫及。

我们是三个是最好的朋友。我们教他认识一些字母，他则教我们观察水的流动。我很喜欢有这样的朋友。

亚德里昂既不自私自利，更不会胡乱撒谎，只是对他来说，要设身处地的为别人着想，实在是很困难的一件事。我知道，我们虽然在一个地球上，但是他属于另一个我们所不知道的世界。我多么想有一天我们也可以了解他的那个世界，肯定是特别精彩，特别有趣的

童书妈妈：

第一次听说自闭症，是去新星出版社时无意中看到的一本书，叫做《爸爸爱喜禾》。那是爸爸写给自闭症儿子的一本书，由于作者豁达的心态、幽默的笔触，再加上无奈的现实，折磨的情感，我看得又哭又笑，之后长久唏嘘。

我们以为自己是地球上的主人，其实，这个世界有很多事情我们并不明了。我知道，很多人最怕听到医生的话语，是“原因不明”，“效果不明”，也就是说不知道为什么，也不知道怎么办。

年纪渐长，我发现这些原因不明、效果不明的病症，比我想象的多得多。人类看似聪明异常，其实连感冒的成因都没有搞明白。

有时候，我会想，我们把发明火箭、制造军舰的财力和智力，放置于生物医学该有多好。不过，我也知道，科学的发展是全面的、互为补充的，我的愿望，只是自己的美好愿望而已。

但是，每个人都多关心自己的身心，多关心身边的每一个人，是可以做到的。而且，我相信，既然生活给予了我们一个难题，我们就不要直接把它当作结果——要知道，生命可以创造的奇迹，有很多，即便没有奇迹，我们也要在过程中，享受生活。

第二个故事，给智能障碍的小孩：《超级哥哥》

作者：赵美惠 绘图：崔永嬿（其哥哥即为智障患者）

有这样一个哥哥，他走起路来横冲直撞，甚至需要妹妹来照顾，才不至于跌倒；见谁和谁握手，不仅和陌生人握手，还要和小狗握手，和树枝握手，和太阳握手。

妹妹和他去逛超市，他在里面疯跑，妹妹根本跟不上；结果，把别人撞倒了。妹妹有时候会悄悄地想：如果哥哥消失了，该有多好……

有一次，他把垃圾装进了袋子，老师夸他做的好。于是，他把所有的东西，铅笔、橡皮、牛奶瓶、桌子、黑板擦、扫把，甚至同学，都装进了袋子。

妹妹实在受不了了，去同学家做功课。忽然，看见自己家着火了。妹妹跑回家，找不到爷爷，也找不到哥哥……妹妹伤心地哭了。这个时候，妹妹才知道，自己有多爱这个行为异常的哥哥。

哥哥和爷爷真的回来了！原来，哥哥把爷爷装到了袋子里，然后推去公园里玩去了。

童书妈妈：

这是一个令人无比心酸的故事。对于一个思想和行为都异常的人，我们应该怎样对待？我相信对于任何人，这都是个难题。

如果这个人，恰好是你的亲人呢？你又该如何面对那些具体的日日月月和年年。是的，谁都会有疲惫难受的时候，会冷不丁涌出“如果消失了，该有多好”的念头。

但是，亲情的威力永远会战胜疲惫。我们不要先入为主地将他们划分到另一个领域，只要给他更多的沟通，他们就会更好地融入社会。当我们用正常的方式对待行为异常的孩子的时候，往往会发现他们的超乎寻常的能力，甚至是天才的一面。

你越是孤立他们、嘲弄他们、欺负他们，越会激发他们敌对的情绪和行为。而且，过度保护，有时候也是一种伤害。

第三个故事，给身患疾病的小孩：《大象男孩》

作者：郝广才   绘图：田中申介

 

一个男孩，怎么会被叫做“大象男孩”呢？原来，因为生来就患有疾病，只能靠喉咙开孔来呼吸，鼻子插管来进食。他从来都没有真正吃过一粒米、一片面包、一块肉、一根青菜……靠着流质维持生命。

奶奶照顾着大象男孩，教他学爬、学站立、学走路。奶奶不忍心给大象男孩插鼻管，每次手都抖得很厉害。大象男孩竟然学会了自己给自己插，忍着疼痛，踢着脚。

大象男孩可以去公园了，可以骑脚踏车了，但是，没人跟他玩耍。他满身痰迹，不会说话，只会像鸭子一样啊啊啊叫。别的孩子嫌弃他、讨厌他，赶走他。

终于，慈善机构找到了大象男孩。他们带他去看病，教他用鼻子呼吸，还派老师来上课，教他学数字、语言……

如果每一个生命都有一颗星星在天上，有些星星会被乌云遮住光。如果我们能帮忙把乌云吹散，会让我们的星空更美，更亮。

 

童书妈妈：

一个生命，能够来到这个世界上，是无比幸运的；如果是一个残缺的生命，又是那么不幸。我们应该如何面对这些病痛与艰难呢？

大象男孩，有奶奶悉心的照顾，乐观的精神，持之以恒的坚持，还有周围机构和人士的帮助，一步一步从灰暗进入到光明。

生命本身就是一个奇迹，我们不知道它是怎么运转的。但人间的奇迹，我们知道，是靠爱支撑的、创造的。而且，是发自于热乎乎的内心的一点一滴的爱，汇聚而成的。

相比于捐物、捐钱，我们更需要的是长期的探望、平和的交流、诚挚的友谊……这些比金银珠宝豪宅美车，珍贵得多。