上海闵行区教育局副局长朱越:从共存走向共生
首先基础教育国际化应该是用国际视野思考,更新教育理念,提升教育水平,它的价值重在依据基础教育的特点适时适度地推进国际化教育,使我们的学生老师在推进的过程中学会理解和共生,教育国际化重在吸收和借鉴世界优秀文化成果,并与世界共享优秀经验,并不是国外的就是好的,我们本土的一些经验、思想和文化精髓也应该输入到世界各地,应该在世界舞台上有我们的声音。
我认为国际教育理念应该是多元并存的,教育国际化路径也是多样的,因此共生是我们发展的目标,通过多元文化、国际的课程与本土课程的融合,实现相互影响相互作用,最终从共存走向共生。