西藏青少年心理辅导 学生问得最多的是恋爱问题

网易教育频道综合：中国西藏新闻网报道，在青少年的成长过程中，最让学校老师和家长感到束手无策的是孩子早恋和沉迷于网络游戏。昨日，记者从共青团西藏自治区委员会了解到，自治区青年志愿者协会组织了15名志愿者对拉萨市各中学里的35名学生进行一对一的义务交流辅导。“辅导范围包括学业、心理等各方面的问题。在辅导过程中学生最喜欢问的是关于恋爱问题，根据学生自身特点进行指导。在辅导中出现最难、最不好指导的就是沉迷于网络游戏的学生，我们现在也在找方法进行解决。”自治区青年志愿者协会负责人说。

辅导对象

老师眼中的“熊孩子”

问卷调查

90%的学生认为父母不了解自己

近日，自治区青年志愿者协会组织研究生支教团和西部志愿者对拉萨市几所高中学校的部分学生进行一对一辅导，辅导内容包括心理辅导、学业辅导等。此次活动在拉萨市第三高级中学开展，共有15名志愿者对35名来自拉萨市各高中学校的学生进行辅导，而这些学生则是各个学校老师认为最难教的学生，老师和家长都拿他们没有办法，这35人可以称得上是各校最难管、学习成绩差的学生。

自治区青年志愿者协会研究生支教团和西部志愿者与这些学生接触后进行分析，他们认为这些学生并不是很难教育，也不是真的不懂事，而是学生年龄小，思想不成熟，还处于一个价值观念迷茫、模糊的阶段。辅导中除了让学生重视学习，最重要的是要让他们懂得怎样做人，这是开展这次辅导活动的主要目的。

自治区志愿者协会负责人秦晶晶说：“在辅导过程中，我们不仅要辅导他们的功课，也要花不少时间与学生聊天，了解他们心中的想法，进行心与心的交流。我们发现其实这些学生都很聪明，他们不愿意同自己的父母进行交流，最主要的原因是由于存在家庭地位不平等的问题，父母在得知自己的孩子没有认真学习或者在恋爱时，一味打骂，在这样的情况下孩子只会变得更加叛逆。”

学生家长李女士说，她觉得自己的小孩上了初中后就离父母越来越远了。小孩上了初中后有了自己的主见、朋友圈，觉得父母说的有些过时了，很多事情都不愿意和父母沟通。只要一发现孩子与异性同学走得近或者上网，家长都会十分紧张，孩子上学放学都要接送，从而导致学生对家长很反感。

秦晶晶说，为了解学生的心理状况，志愿者们发放了100份调查问卷，抽选各中学高一年级共2个藏文班、1个汉文班的学生进行调查。调查结果显示，90%的学生认为父母爱自己，但不了解自己；大部分学生最关心的是恋爱问题，这一系列的调查结果显示出，现今的青少年学生心理问题相当严重。

研究生支教团的老师宁艺飞说：“我们平常在与学生进行交流时，会先将自己的经验、心情告诉学生，使学生也愿意与我们进行交流，先做好朋友，再做他们的老师，这样，我们才能够了解他们心中的想法，解决出现的问题，并使他们懂得什么是对、什么是错。”

辅导难题

沉迷网络游戏的学生让志愿者头疼

秦晶晶介绍，其实高中生的恋爱观念很容易进行引导，学生只是一味地照搬电视连续剧中的故事情节，属于凭空想象的过家家式的恋爱观。只要通过正确引导，使学生了解现实，就会让他们摆脱困惑。而在进行辅导的过程中，最难入手、最难辅导的则是沉迷于网络游戏的学生。这类学生在高中生群体中占了很大的比例。“在这方面，家长和老师很难找到一个方法去教育。就连我们的志愿者也很头疼，有的学生在辅导中直接说对辅导没有兴趣，不想和志愿者交谈了，这样的情况就增加了我们的工作难度。”

对于沉迷网络游戏的学生，让志愿者们感到为难的是，如何在实践中寻找有效方法进行辅导。秦晶晶说：“我们现在能做的就是自己去了解网络游戏，对网络游戏的制作、发行及运营等过程有一个详尽的认识，然后通过这些知识去辅导学生，使学生懂得网络游戏不仅仅只是可以玩，也能学到许多知识，从而慢慢指导学生走出网络游戏。”秦晶晶表示：“不管是辅导学生的功课，还是辅导学生的心理，这都不是一两天可以完成的，我们现在也是在学习怎样辅导和摸索辅导的方法，相信通过这次活动一定会取得好的成果。”

关于恋爱 青少年很感兴趣

“要想顺利地对拉萨市内最‘顽皮’的35名高中生进行辅导，家长、老师和志愿者必须成为他们中的一员，要想打开学生们的心灵，首先要把我们的秘密都告诉他们，这样他们才会觉得与家长、老师之间是平等的，才会与我们分享成长中的喜、怒、哀、乐。”秦晶晶说，当打开了学生们紧闭的心灵之窗时，志愿者们发现其实这些最顽皮的学生都很天真，学生最喜欢谈论的话题是“恋爱关系”。而对于学生而言，恋爱就相似小孩玩过家家游戏一样好玩。

除平日的上班时间以外，参与辅导的志愿者都会在有空的时候去学生家中进行课业辅导，也会去学生家中了解情况。一名志愿者说：“我们每一段时间就会开展一次小型的座谈会，几个学生和几个志愿者坐在一起聊天，这时候，大部分学生就特别喜欢讨论恋爱问题。”在高中生的年龄段，很多学生对恋爱都处于朦朦胧胧、一知半解的状态，所以就对恋爱特别感兴趣。这时候，志愿者就会问清楚学生的情况，在了解具体的状况之后，帮他们进行正确的分析，使他们明白自己的恋爱观是不成熟、不明智的。

“有一次，一名学生告诉我他恋爱了，我当时就问他，你是怎么恋爱的，他想了想就说他和他的女朋友每天一起上下课，一起去吃饭。当我再问他，你喜欢那个女生什么？他说她很漂亮，很爱说话。听到这些我们就告诉他，这只是普通的友情，并不是恋爱。其实恋爱在中学生心中是很单纯的，但是父母一听到恋爱一词就绷紧神经，责骂孩子。如果与孩子交流，正确地引导，每个孩子都是优秀的。”秦晶晶说。