从0——10岁，读什么故事？
什么时候开始讲睡前故事？可以说，一出生就可以开始了。医学界早已证明，父母的声音对孩子具有安抚的作用，学习的功效。
故事可以明显增进亲子关系的亲密度，你给孩子讲故事时，你会发现他会随着故事情节高兴、惊讶、忧伤，他如此专注，那个好听的故事好像是世界的全部。
母乳妈妈的感触会更深，你会发现孩子听故事的时候，就像在吮吸精神的乳汁，母子俩简直是血脉相连。
顺便说一句，爸爸妈妈的声音，是无可替代的。最好，在睡前故事的时候，不要用故事机、APP上的那些声音，而是父母亲自阅读——如果实在是不能保证，还可以自己先录下来，到晚上，放给孩子听。
家长千万不要觉得自己读得不标准，不优美，就不读给自己的孩子听。我一向认为，只要是父母的声音，就比“赵忠祥+王刚”还要有魅力得多！
在半岁之前，“读故事”这个行为本身，比“读什么”更重要。此时的孩子，还没有互动性。
但请相信，你每次阅读的温柔的声音，对孩子都有好处：就像此时对孩子皮肤的触摸——如果妈妈不经常抚慰宝宝的皮肤，宝宝就会不安和烦躁，甚至会影响到孩子长大后对妈妈的亲昵程度。
所以呢，妈妈就当是自我陶醉吧，多和孩子说话、阅读。可以读一些自己喜爱的短篇文章，比如纪伯伦、泰戈尔那些优美的诗篇等等。
等孩子开始牙牙学语，6个月到1岁半的时候，则是听童谣的好时机了。他们很喜欢这种听起来像唱歌的文学形式。孩子们从童谣里面复习生活，体会语言的节奏，感受幽默和快乐。
毛毛虫童书馆出品的《中国童谣》是这些童谣书中做得颇为用心的。另外还有一本现当代的中国童诗集《蝴蝶豌豆花》，收录了叶圣陶、冰心等20位诗人的作品，也不错。
等孩子到了2、3岁，就已经可以听简单的故事了。因为此时的孩子，已经开始对身体体验、家庭成员、日常活动等产生兴趣，所以，和成长有关的绘本故事，是个不错的选择。
譬如，日本的丰田一彦的《小桃子系列》，有荡秋千、散步、捉迷藏、贴贴脸……；而佐佐木洋子的《小熊宝宝》这涵盖了生活的各个方面，吃饭、睡觉、洗澡、穿衣……
还有一个有意思的地方。不知家长们注意到没有，很多优秀的动画片，文字非常优美，简直就是一篇美妙的范文。
譬如，几乎每个家长都熟知的《花园宝宝》结尾的那段话，就非常适合作为睡前故事的催眠曲：小鸟在枝头唱着美妙的歌，小点点们该睡觉喽……晚安，小点点……晚安，汤姆布利柏……晚安，唔西迪西……晚安，玛卡•巴卡……晚安，哈呼呼……晚安，叮叮车……晚安，飞飞鱼……等一下，还有人没去睡觉哦，是谁还没有去睡觉呢？是依古•比古还没睡。好了，依古•比古，现在该去睡觉了……
是不是让你想起了玛格丽特•怀兹•布朗的经典绘本《晚安月亮》：晚安，屋子。晚安，月亮。晚安，跳过月亮的母牛。晚安，灯光。晚安，红气球。晚安，小熊。晚安，椅子……晚安，轻声说“嘘”的老奶奶。晚安，星星。安，空气。晚安，所有的声音。
3——6岁的孩子，可以结合日常看的绘本，晚上读给孩子听。注意要挑选一些节奏舒缓、文字优美，情节简单的“温情片”，避免那些幽默、生动、搞笑、搞怪的“喜剧片”，最好也不要过于悲伤的“感情片”，更不要那些有妖怪巫师的“悬疑恐怖片”。
譬如，《奶奶的时钟》、《地下花园》、《妈妈，我要把世界送给你》、《爱弹琴的安娜》、《花婆婆》这类的贴近生活的绘本，都是不错的选择。
至于6岁以后，孩子已经基本可以开始阅读“桥梁书”了，那么，睡前故事就可以是我前文所介绍的，小丸子最近在听的《长袜子皮皮》、《大森林里的小木屋》、《柳林风声》这类儿童文学故事了。而且，应该给这个年龄的孩子，自己挑选故事的权利，家长可以和孩子一起挑选喜欢的图书，一起享受美妙的阅读时光。
本文来源：网易教育频道专稿
作者：三川玲
责任编辑：
王晓易_NE0011
