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有这样一些孩子,她不是孤儿却等于失去父母,生活带给他们的仅仅是坎坷和磨难,或许童年一词根本没有出现在他们的词典。而在这些孩子中有一个女孩,她仅仅10岁却要代替父母肩负赡养老人的责任,在您的孩子还为看不到动画片而和你哭闹时,沉重的现实生活已压在她稚嫩的双肩。她的名字叫做宋娟。
宋娟的家在山东平邑,她如今和爷爷住在一起。父亲早年因白血病去世,母亲随后改嫁。在农村改嫁的女人是不允许带孩子过门,也不能与原来的家庭还有任何牵扯的。所以小宋娟虽然还有母亲,但却是事实上“失去”双亲的孤儿。
寂静的早晨,只能听见开门关门的吱呀声和拿起放下的窸窣声。生活的磨砺与生存的坚忍就从这些锅碗瓢盆的碰撞声里开始,这些小宋娟从父亲去世后就已然明白。老人身体不好且睡不踏实,宋娟的爷爷每天很早就会醒来,宋娟做完家务便是给爷爷穿衣。
留给宋娟的只有因给父亲治病家徒四壁的空屋子,和一位已经90多岁没有生活自理能力的老人——宋娟的爷爷。在山东当地,国家对孤儿的补助标准大约每月1000元左右。但是因为在法律上宋娟的母亲健在,所以宋娟并不符合孤儿标准,所有的生活来源来自于亲邻的点滴帮助和几分土地。
此时已经深冬,农村的室内并无暖气,老人特别畏寒。宋娟要很快给爷爷穿好衣服,以防老人冻着生病。然后便是服侍爷爷吃饭。爷爷从床上到饭桌前小凳的两米距离,对于宋娟来说是每天必过的天堑。
每天早晨宋娟都要起个大早,因为她有太多事情要做。小宋娟穿的红棉袄是小记刚刚送的,她很高兴,却又有些不好意思。问她,她低声告诉我,上一次换新衣,还是爸爸在的时候。起床之后,宋娟便开始洗漱做饭,昏暗的灯光下,小小且稚嫩的身影,显得那么单薄和孤独。
将爷爷一切安顿好后,宋娟才能步行赶往学校。学校离她所居的村庄大概有1里地,虽然不远,但冬日雪后乡间小路格外泥泞湿滑,十分难走。由于每天忙家务耽误了太多时间,怕上课迟到的宋娟一路走的飞快。
一路小跑来到学校,离上课还有几分钟的时间,宋娟便自然的和同学们一起打扫卫生,教室内灰尘弥漫。对于其他孩子来说扫地代表着热爱劳动,但对于宋娟来说扫地只是习以为常的家务而已。
打扫卫生后,便是早读。此时大多孩子都在嬉戏打闹,要么是交头接耳的聊天,班里只有几个孩子在认真朗读,宋娟便是其中一个,而且相对于其他同学她格外的精神集中和认真。一个10岁孩子的自制力让我自叹不如。
在上午的课间老师对我说宋娟的成绩属良好但并非顶尖的优秀,你们为什么拍她?我微笑摇头不语。试问家庭的破碎,赡养老人的负担能给这个女孩留下多少学习的时间和嬉戏的空间呢?能把成绩保持在良好。这中间又付出了多少我们不知的艰辛?我们仅需知道她不曾放弃,一直在不断努力。
每一次回答问题,她都格外的认真和努力,哪怕是错的,她的声音也格外的响亮清脆,她似乎要硬气的告诉自己“我必须无所畏惧”。在她那双眼睛里我看到的是对命运不屈的倔强,和对知识极度的渴望,或许学习是改变她命运的最后也是唯一的办法了。
只有到了课间休息时间,和同学们一起玩耍,宋娟才像一个孩子,一个10岁的女童要何等成熟才能将生命中的坎坷看平看淡,将不幸压抑到别人不能轻易察觉,而将自己的阳光美好向别人展现,但这种成熟,是我们对一个儿童所期待的么?
中午因为姑姑会来照顾爷爷,所以宋娟的中午是在学校过的。下午回到家里后,宋娟马上就会陪爷爷说会儿话,爷爷告诉宋娟今天中午宋娟的姑姑来照顾他了让她不要担心,宋娟问老人火盆里火够暖么?不够她去抱些树枝,对于照顾老人要细致入微,能在细节上呵护的又有几人?
换完衣服,宋娟开始生火做饭,烧火用的是刚从外面抱来的草杆树枝。昏暗的厨房里宋娟并未开灯,因为这样省电,家里的经济来源不多。对于宋娟来说能省下一些总是好的,因为来年之后的书本费、和家里的生活费还没有着落。
宋娟做完饭依旧要服侍爷爷先吃,晚饭是清粥、煎饼、鸡蛋炒海带丝。这对于爷俩来说是几个月以来最丰盛的一餐了。
或许是因为感觉到了今天的饭菜比较“特殊”“好吃”,视力很弱的老人问宋娟今天吃的什么?老人耳背,小姑娘趴在爷爷耳边告诉爷爷吃的是鸡蛋炒海带丝。一顿鸡蛋炒海带丝便是难得一见的美味大餐,我想这也许还不够一般孩子吃的一根冰激凌钱吧。
吃完饭,爷爷便早早的躺下。老人虽然已经有些糊涂,但是他明白他的孙女已经很辛苦了,他不愿孙女再为照顾他忙到很晚。他知道孙女今天的事情还没有做完,还有更重要的事情要做,能改变她命运的事情,那就是学习。
在昏黄的灯光下,宋娟趴在小凳上,守着身后躺在床上的爷爷开始做自己的功课。因为这间屋子的灯吊的很高,灯光直射下来在书面上投下暗暗的阴影。
我对她说这样对眼睛不好,你可以去厨房那边,那边的灯比较低。看书做功课比较清楚。她摇摇头告诉我,她要守着爷爷。因为她不知道爷爷会不会喊她或者她不知道爷爷会不会永远也不再喊她了。
这就是宋娟的一天,宋娟的生活,一个10岁女孩的偏离的人生,一个门顶上写着幸福之家的不幸之家,一个不是孤儿的孤儿命运轨迹。谁?来帮她扶正人生?谁?来帮她扭转命运轨迹。你?我?他?不!是我们,是大家。
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